Les petits bilingues






Secteur d'activité : Formation et soutien scolaire


Pourquoi j'ai sélectionné "Les petits bilingues" ?

1. Le marché

Anglais pour enfants : Sur 1200 foyers interrogés en région Parisienne et 200 foyers interrogés sur la France de tous niveaux sociaux, plus de 85% des parents attribuent une note d’importance de l’apprentissage de l’anglais à partir de 3 ans située entre 4 et 5 sur une échelle de 1 à 5.
61% de ces parents seraient prêts à inscrire leurs enfants dans un centre d’apprentissage qui enseigne l’anglais de façon ludique à condition qu’il y ait une approche pédagogique développée.
40% de ces parents sont prêts à consacrer entre 50 et 100€ par mois pour les activités extra-scolaires de leurs enfants et 36% entre 101 et 200 €.

Anglais pour adultes : 51% des entreprises françaises considèrent l’anglais comme un avantage concurrentiel fort. 57% des entreprises françaises se fondent sur la pratique de l’anglais comme un critère de sélection pour tout nouveau recrutement.


2. Le concept

Les Petits Bilingues est un formidable concept qui allie pédagogie et plaisir pour initier naturellement à la langue anglaise et à la culture anglo-saxonne chaque membre de la famille.
Enfants, adultes, professionnels : un véritable atout pour l’avenir !

Les Petits Bilingues proposent des ateliers en petits groupes qui sont principalement basés sur l’écoute et la parole, avec l'utilisation de supports visuels adaptés, dans un environnement d’apprentissage privilégié. Les ateliers sont tous animés par des animateurs de culture anglo-saxonne (Anglais, Américains, Canadiens, Australiens,…). Le concept peut accueillir des enfants dès l’âge de 1 an : plus les enfants sont jeunes, plus le travail réalisé sur la pratique des sons (écoute et restitution) va être effectué de façon naturelle et efficace, les muscles audio-vocaux de l'enfant étant en formation jusqu'à l'âge de 6 ans.

Les plus jeunes vont être naturellement éveillés à l’anglais à travers une multitude d’activités ludiques axées sur la vie de tous les jours : comptines, chansons, marionnettes, vidéos, dessins… L’apprentissage oral d’une langue à un très jeune âge se faisant très naturellement et sans effort, les petits vont s’exprimer très spontanément en anglais, en reprenant instinctivement les intonations et l’accent des animateurs. Dès 7 ans (CP révolu), les enfants franchissent un nouveau cap pour s’ouvrir au monde et à la culture anglo-saxonne à travers des jeux, des vidéos et la compréhension écrite. De 9 à 11 ans, ils traitent des thèmes de société et commencent à travailler sur certaines nuances de la langue en utilisant des références au passé et au futur et en abordant du vocabulaire un peu plus complexe. Ils seront alors parfaitement préparés à intégrer la 6ème. De 11 à 18 ans, les adolescents bénéficient d’un soutien dans leur parcours scolaire, alliant activités académiques (grammaire, syntaxe…) et activités interactives avec « roleplay », discussions, thèmes culturels.

Les adultes renforcent leur anglais au cours d’ateliers de conversation autour de thèmes variés, de cours individuels ou d’ateliers en mini-groupes. Les professionnels et les entreprises bénéficient d’une offre sur-mesure visant à développer un véritable savoir-être en anglais, essentiellement fondée sur des mises en situation professionnelles.

Depuis 2008, Les Petits Bilingues est Centre Officiel de passage du test YLE (Young Learners English) en France, en partenariat avec l'Université de Cambridge. Ce test est reconnu internationalement et les 7-12 ans peuvent le passer pour valider leur niveau de compétence selon 3 grades : Starters (basique), Movers (intermédiaire) et Flyers (avancé). A ce jour, près de 300 Petits Bilingues ont présenté avec succès le YLE. Ils ont tous reçu le certificat de réussite de Cambridge ESOL.


3. Le réseau

Les Petits Bilingues est un réseau de 50 centres en France (France métropolitaine et Ile de la Réunion), dont 18 succursales, qui proposent l’apprentissage de l’anglais pour les enfants, adolescents et adultes à travers une unique marque ombrelle Les Petits Bilingues, déclinée en marques spécialisées :
Leader national de l’apprentissage de l’anglais aux enfants, Les Petits Bilingues offre également à ses franchisés l’opportunité de développer une activité d’apprentissage de l’anglais orientée vers les collectivités (maternelles, écoles élémentaires et collèges) avec Class’Bilingue English at School, qui propose des ateliers par petits groupes de 12 à 15 enfants en maternelle et en primaire, sur le temps scolaire ou extra-scolaire.


4. Conditions financières

Durée du contrat : 5 ans
Zone de chalandise : 200 000 à 250 000 habitants, permettant de développer de 2 à 4 centres d’apprentissage
Surface moyenne : 100 m²
CA réalisable après 2 ans : 100 000 €

Droits d'entrée : 16 000 €
Assistance à l’ouverture (dont formation initiale) : 10 500€
Apport personnel : 30 000 €
Redevance de franchise : 7% du CA HT
Redevance de communication : 2% du CA HT
Investissement global : 100 000 €


5. Le franchiseur

L'aventure des Petits Bilingues commence en 1992 dans le Nord de la France avec l’ouverture d’un premier centre. En 2005, la société Môme Sweet Môme est créée afin d'organiser le développement du réseau en franchise et en succursales, et deux centres sont ouverts à Paris.

En 2007, le 5ème centre parisien est ouvert, le cap des 1000 enfants inscrits est franchi et la première franchise ouverte à Saint Denis de la Réunion.

Un an plus tard, Les Petits Bilingues devient Centres officiels de passage du YLE test, reconnu par la Commission Européenne des Langues, et 7 centres sont ouverts en franchise.

En 2009, Frédéric Ballner, nouvel actionnaire de référence, rejoint Môme Sweet Môme.

Docteur en Pharmacie, Frédéric Ballner a débuté sa carrière en fondant BLD, une agence de communication spécialisée dans la santé. Il rejoint le Groupe Yves Rocher en 1997, qu’il quittera en 2009 pour rejoindre Môme Sweet Môme. Au sein du Groupe Yves Rocher, Frédéric Ballner est tour à tour Directeur du Développement et du Marketing Produits de la filiale Santé Naturelle, Directeur Assurance Qualité et Affaires Réglementaires Groupe et Membre du Comité Directeur Opérationnel Groupe, puis Directeur Audit interne et Projets Groupe, avant de prendre la Direction Générale de Daniel Jouvance (n°1 européen de la cosmétique marine) et de Galerie Noémie (marque spécialisée make-up artiste). Fort de son expérience, Frédéric Ballner s’est donné pour mission d’organiser le changement de dimension de l’entreprise, de développer fortement le nombre de centres Les Petits Bilingues et de promouvoir leur savoir-faire exceptionnel pour « offrir à un maximum d’enfants l’opportunité unique de maîtriser une langue fondamentale dans un monde de plus en plus international. »

12 centres supplémentaires sont ainsi ouverts l'année de son intégration à Môme Sweet Môme et une offre pour les 12-18 ans, lancée. S'en suivent l'ouverture continue de nouveaux centres et le lancement de nouveaux programmes : 1st Step by Les Petits Bilingues pour les 1-3 ans, Les Petits Bilingues Holidays, English in the Box, Happy Groups pour les adultes, LPB by Les Petits Bilingues pour les professionnels et les entreprises.

Aujourd'hui, Môme Sweet Môme souhaite développer son réseau et sa marque phare Les Petits Bilingues, s’adresser au plus grand nombre en renforçant sa présence chez les 18-99 ans. 20 succursales parisiennes sont prévues pour Môme Sweet Môme d’ici 2016, ainsi qu’un fort développement en franchise dès 2015 à raison de 4 à 6 nouvelles franchises par an.


Ma conclusion

Pour qu’un docteur en pharmacie rachète un réseau comme « Les petits bilingues », c’est qu’il y a forcément du potentiel !

J’aime les intelligences pragmatiques !!!

Je recommande…





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